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    千山区“十四五”教育事业发展规划
    时间:2020-10-27 10-41来源:教育局作者:点击:

    一、千山教育特色更加鲜明。扎根千山大地办教育,落实立德树人根本任务,逐步健全社会、家庭、学校“三位一体”德育教育网络,筑牢思政课建设基础,制定并实施了中小学体育、美育等政策性文件,文明校园、平安校园创建工作取得显著成果。教育现代化建设步伐稳步推进,教育投资力度不断加大,财政性教育经费逐年持续增长,攻坚克难,完成了十三中学新址重建搬迁,新增东鞍山、甘泉等公办幼儿园4所。教育改革逐步推进,积极应对中高考改革,实施综合素质评价,十三中学、矿山高中的对外影响力明显提升;健全督导体系,实现了中小幼责任督学挂牌督导全覆盖,圆满完成了全国义务教育发展基本均衡区创建工作。着力抓好教育惠民工程。先后投入4600余万元,用于更换学生桌椅、安装监控摄像、体音美设备购置、防雷改造工程和校园维修等项目,改善了学校的办学条件和环境,全区教育信息化水平逐步提升。人民群众获得感逐步增强,乡村学校教师待遇显著提升,着力推进教育扶贫,为困难学生实行车补、餐补等一系列资助政策落地落实,累计投入资金250余万元,确保家庭经济困难学生教育有保障、资助全覆盖。

    二、全方位构建千山新时代新教育体系

    围绕“建设现代化教育强区,办人民满意教育”总体目标,到2025年,基本构建起创新型开放式现代化区域教育体系,探索教育发展新路径,基本实现教育现代化。

    教育普及水平全面提高。全区3—5岁幼儿毛入园率达到100%,普惠性幼儿园覆盖率占比达到95%以上。大力发展公办幼儿园,逐步加大公办幼儿园的比例,到2025年全区示范性幼儿园达到8所。义务教育入学率达到100%,义务教育巩固率达到100%。

    教育服务体系更加完善。推进基本公共教育服务标准化、均等化,实现城乡、区域、校际间公共教育资源均衡配置。加大资金投入,确保“十四五”期间基础设施维修、消防设施改造、信息化设备投入等重点工程项目顺利完成。进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。家庭经济困难学生资助体系更加健全。把减负政策落实到位。

    教育质量显著提高。优质教育资源进一步增加,基本满足人民群众高质量、多样化的教育需求。努力提高教育教学质量,加大教师招聘力度,着力缩小校际间的差距,全力推进义务教育优质均衡发展,创建全国义务教育发展优质均衡区。大力推进新高考改革,全方位探索普通高中特色办学、重点高中示范办学新途径。学生思想道德、核心素养、科学文化水平和健康素质、公民意识全面提高,创新精神、实践能力进一步增强。

    教育综合改革取得新突破。区域教育综合改革全面深化、成效显著。坚持“五育”并举,三全育人,体教融合,全面实施德育综合改革,构筑中小幼一体化思政课建设新格局,加强和改进体育、美育和劳动教育工作。到2025年,办学体制、教育管理和保障机制更加完善,质量评价和考试招生制度、教学内容和方法进一步优化,为教育事业持续健康协调发展提供强大动力。大力推进集团化办学,实行区管校聘,完善师德师风建设长效机制,优化教师队伍管理,激发办学活力。全面推进依法治校,落实学校办学主体地位,健全学校自主发展、自我约束机制。充分发挥校外培训机构和民办幼儿园管理,坚持依法行政,进一步优化营商环境。